Am roten Faden    
 
Damit man eine Geschichte gut verstehen kann, sollte sie sich an einem roten Faden entlang bewegen. Da liegt es doch nahe, sie gleich am roten Faden zu planen!
Die Schülerinnen und Schüler erhielten im Deutschunterricht kleine Bilder, die in die richtig Reihenfolge gelegt, eine Geschichte erzählen. Ist das geschafft, können die ersten Stichworte geschrieben werden. Dafür muss man sich die Bilder schon ganz genau ansehen und vor allem sich auch darüber Gedanken machen, was zwischen diesen Bilder in der Geschichte vorgefallen ist.
Anschließend darf dann die Geschichte selbst aufgeschrieben werden.
Projekt der Emil-von-Behring-Schule
Projekt der Emil-von-Behring-Schule
Projekt der Emil-von-Behring-Schule
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