Februar 2026
Rollerfit - auf die Roller und los!
Das ist ein besonders für Grundschulklassen gestaltetes Projekt bei dem wir einen Anhänger mit Rollern und vielen Materialien bekommen. So ausgestattet kann dann klassenweise mit den fahrbaren Untersätzen geübt werden. Denn Rollerfahren klingt leicht, aber wenn man sicher von zu Hause zur Eisdiele oder zum Bolzplatz möchte, dann sollte man dabei drei Sachen nicht vergessen:
Erstens, man ist nie allein im Straßenverkehr. Da sind immer andere, die auch irgendwo hin wollen. Also schön vorsichtig. Und wenn es unübersichtlich ist, absteigen und schieben.
Zweitens ist es wichtig Verletzungsgefahren so gering wie möglich zu halten. Also, Leute, Helm auf! Nicht Barfuß oder in Badelatschen fahren, die rutschen weg. Und als Daumenregel gilt: der Lenker sollte ungefähr vor dem Bauch des Fahrenden sein.
Und zuletzt, denkt dran das Kurvenfahren zu üben. Das ist gar nicht so einfach. Außerdem kommt hier Regel 1 noch mal ins Spiel: besonders, wenn man es eilig hat und/oder man nicht sehen kann, wer hinter der nächsten Ecke spaziert: LANGSAM WERDEN. Da hilft alles nichts, wenn man Frau Schmietberg und ihren Dackel Benno ummäht und sich dann in der Leine verheddert. Dann kommt man auch nicht weiter.
 
Also, Leute, nehmt Rücksicht, tragt einen Helm und übt Kurvenfahren.

Schüler*innen arbeiten im Klassenraum an den einzelnen Stationen. Sie machen sich Notizen in ihr Forscherheft und präsentieren ihre Arbeiten.